Inteligência

Explicamos o que é a inteligência, seus tipos, como ela se desenvolve e outras características. Além disso, sua relação com a criatividade.

O que é inteligência?

A inteligência pode ser entendida como a capacidade de entender ou compreender e resolver problemas. A palavra “inteligência” vem do latim inteligênciavindo do verbo para entender (composto pelas vozes inter“entre e legere“ler”), e desde o início esteve associada a “saber escolher”, no sentido de compreender, ou seja, ser capaz de determinar contextos e resgatar significados.

compreensão Era um termo usado na Idade Média para se referir à compreensão, numa época em que poucas pessoas liam, e foi usado como tradução da palavra grega nós (espírito, a parte mais elevada da alma). foi assim que ele nasceu também inteligênciatermo para designar a classe social formada por intelectuais e personalidades da cultura de um país.

Nos tempos modernos, no entanto, tem sido mais ou menos aceito que não existe um conceito único de inteligência. Muitos especialistas em psicologia tentaram formulá-lo, no entanto, e finalmente se aceitou a ideia de que não existe uma inteligência única, mas existem muitas formas dela.

Assim, surgiu em 1983 a “Teoria das Inteligências Múltiplas” de Howard Gardner, segundo a qual haveria pelo menos oito modelos diferentes de inteligência, cada um adaptado a uma área específica da vida.

Mesmo assim, o uso popular do termo inteligência geralmente resume habilidades mentais como: velocidade de processamento, compreensão verbal, agilidade lógico-matemática, apreensão do pensamento dedutivo ou capacidade de memória de trabalho.

Pode te ajudar: Inteligência intrapessoal

características de inteligência

Assim como é difícil definir universalmente a inteligência, é difícil apresentar suas características universais. Em princípio, espera-se que cumpra as seguintes funções:

• Antecipar. Com base no que foi aprendido e nas variáveis ​​do ambiente, a inteligência busca antecipar o que pode acontecer e tomar as medidas pertinentes para nos proteger, nos garantir ou nos dar vantagem em qualquer situação.
• Construir. A inteligência constrói as estruturas de pensamento que a memória irá armazenar, de forma que nos permite retornar a elas (experiências) para reagir a situações futuras.
• Comunicar. A inteligência também se encarrega da área comunicativa, formando seus próprios símbolos e linguagens, que nos permitem representar o mundo real para nós mesmos em sua ausência.
• Decifrar. Uma pessoa inteligente deveria ter uma compreensão dedutiva mais fácil de sistemas concebidos por terceiros, que em princípio permitiriam resolver enigmas, decifrar códigos, encontrar respostas e resolver problemas.
• Estabelecer relações. A causalidade, a consequência, os vários tipos de relações que podemos estabelecer entre uma realidade e outra, são o campo de ação da inteligência.

desenvolvimento de inteligência

O desenvolvimento da inteligência humana é estudado pela pedagogia, com base em vários fatores determinantes do seu crescimento progressivo, tais como:

• Fatores genéticos. Propensões hereditárias e facilidades inatas para algum tipo de inteligência.
• Fatores Ambientais. Elementos vitais no crescimento do indivíduo, especialmente em seus estágios iniciais, como nutrição, ambiente familiar adequado, acesso à educação formal e motivação para aprender.

É geralmente aceito que, como uma característica marcante, inteligência começa a se manifestar em uma idade precoceembora não haja margem segura para “diagnosticá-la”, nem fatores universais para mensurá-la.

Muitos gênios absolutos em suas respectivas áreas profissionais, ao longo da história, foram desprezados na juventude pelo sistema escolar, pois não se enquadravam no ideal de inteligência da época, e muitos foram considerados subdotados quando crianças.

tipos de inteligência

Assim como não existe uma definição única de inteligência, existem inúmeras formas de inteligência que permitem estudá-la separadamente, de acordo com o campo específico de percepções, raciocínios ou percepções que envolvem:

• Lingüístico-verbal. São os modelos de inteligência que se baseiam na formulação do pensamento por meio da linguagem verbal, seja ela escrita ou oral, bem como sua transmissão e recuperação por meio da leitura.
• Numérica. Aquele que tem a ver com processos lógicos formais e que encontra sua expressão máxima na matemática e nos números.
• Espacial. Aponta para a percepção profunda do ambiente, das formas que fundamentam o que se vê e as relações entre elas.
• Física o motórica. É um modelo de inteligência ocupada com as ações do corpo, ou seja, seus movimentos, suas habilidades, suas capacidades. Geralmente não é considerada uma forma de inteligência, porque muitas vezes é erroneamente associada apenas a processos mentais ou intelectuais.
• Emocional. A inteligência emocional tem a ver com a gestão eficaz e eficiente da própria emocionalidade, proposta originalmente por Daniel Coleman no seu livro inteligencia emocional.
• Social. Aquela inteligência que se aplica ao campo das relações interpessoais e que utiliza o carisma, a liderança, até a manipulação e outros talentos de caráter social.

inteligência e criatividade

Em nossa imaginação, A inteligência está muitas vezes ligada à capacidade de criarEmbora, em princípio, sejam duas coisas diferentes. Pessoas com altas margens de inteligência tendem a ser pessoas criativas, no sentido de serem inquietas, alertas e muitas vezes com interesses peculiares, particulares, fora da norma.

Porém, nem todos os criadores são necessariamente inteligentes, já que a atividade criadora é, no fundo, um misterioso talento da mente humana. De qualquer forma, é comum que um gênio da escrita tenha um alto nível de habilidade linguística e inteligência verbal, por exemplo; enquanto um gênio da ciência certamente possui excelente habilidade matemática e lógica; etc.

Mais em: Criatividade

teste de inteligência

testes de inteligência em geral dar uma impressão média das diferentes capacidades mentais de um indivíduo. Eles geralmente calculam a média em um número ou uma porcentagem que expressa, de alguma forma, se os talentos do indivíduo estão acima ou abaixo da média (como o QI).

Em todo caso, no deben ser tomados como información fidedigna o demasiado relevante (muito menos aquelas que podem ser feitas informalmente).

Alguns exemplos de testes de inteligência são:

• Test de CI Internacional.
• Teste de QI online.
• Teste de Inteligência Psicoativa.

Referências

• “Inteligência” na Wikipédia.
• “Teoria das inteligências múltiplas” na Wikipedia.
• “Inteligência” no Dicionário da Língua da Real Academia Espanhola.
• “O que é inteligência, qual a importância dela e por que você não deve contar a ninguém que ela é inteligente” na BBC News Mundo.
• “O conceito de inteligência, o que é e como evoluiu” em Psicoactiva.
• “Tipos de inteligência” na Enciclopédia Britânica.