Epistemologia

Explicamos o que é epistemologia, quem são seus representantes e quais são suas principais ideias.

Epistemologia
A epistemologia estuda os princípios, fundamentos e métodos do conhecimento.

O que é epistemologia?

epistemologia é um ramo da filosofia que estuda os problemas relacionados com a validade e a obtenção de conhecimento.

Em um sentido geral, a palavra é usada epistemologia nomear investigações que têm a ver com epistemologia ou teoria do conhecimento. Muitas vezes, até a epistemologia é confundida com a metodologia, que trata da técnica e não das condições necessárias para a obtenção do conhecimento.

Num sentido mais estrito, a função da epistemologia é investigar as circunstâncias históricas, psicológicas e sociológicas que levam ao conhecimento científico. Também se encarrega de estudar os critérios com os quais é justificado ou invalidado.

Devido aos seus múltiplos usos e sentidos, costuma-se dizer que a epistemologia é, em linhas gerais, o estudo das condições de produção e validação do conhecimento científico.

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O que a epistemologia estuda?

A epistemologia como ciência é considerada um dos ramos da filosofia, pois estuda como e em que condições o conhecimento científico é produzido. Propõe-se estudar:

  • As circunstâncias objetivas, históricas e sociais da produção de diferentes tipos de conhecimento que são considerados científicos
  • Os critérios usados ​​para considerar algo como científico.
  • Os conceitos: verdade, justificação, hipótese, corroboração, entre outros.

Etimologia

A palavra epistemologia tem sua origem no grego antigo. é a união dos termos episteme (Ciência), que significa “conhecimento” ou “ciência” e o sufixo –apresentarque deriva de logotipos (λόγος), que significa “estudo, razão ou discurso lógico”. Geralmente é traduzido como “teoria da ciência”.embora não deva ser confundido com a teoria do conhecimento como seu próprio ramo do discurso científico.

Por outro lado, o termo epistemologia tem o sufixo –logotiposque se refere ao estudo de um assunto ou coisa. Desta forma, podemos concluir que a epistemologia é o estudo do conhecimento.

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Antigamente, pensadores clássicos usaram o termo “episteme” para se referir a um conhecimento diferente daquele que poderia ser obtido por meio de “tekne” ou técnica, que era o conhecimento instrumental. Houve também uma distinção episteme da “doxa” ou conhecimento geral, associada à opinião comum e informal.

História e correntes epistemológicas

Epistemologia
O dogmatismo afirma que o conhecimento pode ser adquirido desde que seja a própria realidade.

epistemologia como uma ciência particular que se desenvolveu nos séculos 19 e 20 com o surgimento da hermenêutica como teoria filosófica. No entanto, a sua história remonta à Antiguidade, com filósofos como Platão ou Aristóteles. já então o episteme se opôs a dox, que era de conhecimento geral, não passível de análise crítica. Para Platão, o conhecimento era obtido a partir de formas ou ideias, enquanto para Aristóteles todo conhecimento nascia da experiência que se obtinha por meio da sensibilidade.

O Renascimento e a Idade Moderna surgiram como uma época em que se consolidou a busca pelo conhecimento científico. Os métodos epistemológicos consistiram na análise e síntese dos fenômenos vividos através da experiência humana.

Filósofos como Johannes Kepler (1571-1631), Galileu Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650) ou Immanuel Kant (1724-1804) aprofundaram e ampliaram os critérios utilizados para analisar a obtenção do conhecimento científico. Ainda assim, A pessoa que mais se aproximou do significado contemporâneo da epistemologia foi John Locke (1632-1704)que desenvolveu seus procedimentos em seu redação sobre inteligência humana.

Por sua vez, os estudos cartesianos sobre a certeza do conhecimento e a busca kantiana sobre a metafísica resultaram em critérios rigorosos para estabelecer os limites e as possibilidades do ser humano em sua pretensão de encontrar um conhecimento estritamente científico. Ambas as investigações podem ser vistas no discurso do métodode Descartes, e no crítica da razão purao lado.

Sem dúvida, a escola epistemológica que teve maior influência teórica, apesar das contundentes críticas que recebeu, foi a dos neopositivistas lógicos. Agrupados no Círculo de Viena, seus intelectuais estudavam as formas lógicas de pensamento e a construção do conhecimento científico. Bertrand Russell e Ludwig Wittgenstein foram suas maiores inspirações. filósofos como Carnap, Neurath e Hempel formaram a primeira grande escola de epistemologia do século XX.: Encarregaram-se do estudo das formas lógicas dos enunciados e estabeleceram critérios baseados na lógica.

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Por sua vez, Karl Popper foi o primeiro a discutir as bases sobre as quais se ergueu a epistemologia dos neopositivistas lógicos, ao criticar o critério de indução (o processo pelo qual se chega de um enunciado singular a um conhecimento mais geral). Popper postulou não só que a indução era impossível, mas que ela tinha sérias consequências para o conhecimento científico, e a substituiu pelo método lógico-dedutivo, que sustenta que nenhuma teoria é verificada, mas apenas corroborada até que novos conhecimentos a questionem.

O século XX, herdeiro das correntes transcendentais, idealistas e vitalistas dos séculos XVIII e XIX, viu nascer a hermenêutica. Trata-se de uma teoria filosófica desenvolvida por Hans-Gadamer (1900-2002), que seguiu os trabalhos de Friedrich Schleiermarcher (1768-1834), Wilhelm Dilthey (1833-1911), Edmund Husserl (1859-1938) e Martin Heidegger (1889-1938). 1976). A hermenêutica surgiu como o método das ciências humanas ou do espírito (história, política, economia e arte) para interpretar e compreender os fenômenos que são objeto de suas investigações. Daí o uso da palavra hermenêuticacuja origem remonta ao grego hermeneueinque significa “interpretar”, mas também “anunciar”.

Esse processo gradual sobre a possibilidade do conhecimento resultou na epistemologia como uma ciência estrita, voltada para distinguir, apontar e analisar as condições históricas e sociais em que se originam todas as formas de conhecimento, sejam elas históricas ou contemporâneas, sociais ou exatas. ou intelectual.

Epistemologia, filosofia da ciência, epistemologia e metodologia

É importante distinguir a epistemologia da filosofia da ciência, epistemologia e metodologia. Muitas vezes confundidos entre si, o debate que gira em torno deles ainda é válido e necessário.

  • epistemologia. É o estudo da obtenção do conhecimento em geral, seja científico, prático ou sensível. Muitos autores contemporâneos buscam unir epistemologia e epistemologia. Na verdade, não existe uma palavra científica para epistemologia em inglês, mas é conhecida como epistemologia. gnoseologia. No entanto, a epistemologia refere-se estritamente ao conhecimento científico, não geral.
  • A filosofia da ciência. Questiona em profundidade sobre diferentes tipos de conhecimento (seja científico ou metafísico), ou seja, considera-se ter uma abordagem mais ampla do que a epistemológica. Suas perguntas são aquelas que investigam, por exemplo, se sabemos pelos sentidos ou pela razão. Por seu lado, a epistemologia parte de uma base já estipulada e não busca investigar essas questões.
  • A metodologia. Trata estritamente dos processos necessários para se chegar a um determinado conhecimento. Não pretende indagar sobre as condições em que se desenvolve a investigação nem sobre as suas condições de legitimidade. Pode ser considerado como um dos ramos mais associados à técnica. O metodólogo não questiona o conhecimento aceito por uma comunidade científica. Seu trabalho está relacionado a estratégias que visam aumentar o conhecimento disponível.
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Principais representantes da epistemologia

A epistemologia é um ramo da filosofia que está em constante desenvolvimento. Ao longo da história da filosofia ocidental, diferentes pensadores contribuíram para dar à epistemologia uma especificidade própria. Alguns deles são:

  • Karl Popper (1902-1994). Crítico do neopositivismo lógico, propôs o método lógico-dedutivo como ferramenta para corroborar as teorias científicas.
  • Rudolf Carnap (1891-1970), Otto Neurath (1882-1945) e Carl Hempel (1905-1997). Parte do Círculo de Viena, esses três autores imigraram para os Estados Unidos e trabalharam para esclarecer a natureza da explicação científica.
  • Hans-Gadamer (1900-2002). Fundador da hermenêutica, ele deu uma reviravolta na epistemologia ao entregá-la à interpretação e compreensão do discurso.
  • Paulo Ricoeur (1913-2005). Filósofo hermenêutico e fenomenólogo francês, combinou a descrição fenomenológica com a interpretação hermenêutico-epistemológica.

Além de Popper, Carnap, Gadamer e Ricoeur, muitos outros filósofos e pensadores foram, em determinado momento de sua história filosófica, representantes ou praticantes da epistemologia. Como prática filosófica ligada ao método e à possibilidade de conhecer, é muito comum que todo filósofo relativamente sistemático reflita pelo menos uma vez sobre sua posição e prática epistemológica.

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Referências

  • Grondin, J. (1999). Introdução à Hermenêutica Filosófica. Pastor.
  • Ontem, A. J. (Ed.). (1965). positivismo lógico. FCE.
  • Bachelard, G. (1975). Epistemologia. Anagrama.
  • Waetofsky, MW (1973). Introdução à filosofia da ciência, 2 voos. aliança
  • Verneaux, R. (1999). Epistemologia geral ou crítica do conhecimento. Pastor.