Abordagem Pedagógica

Explicamos o que é uma abordagem pedagógica e as características das abordagens executiva, terapêutica e libertadora.

abordagem pedagógica
Existem diferentes formas de entender a educação.

O que é abordagem pedagógica?

Quando falamos de abordagens pedagógicas, normalmente nos referimos às diferentes conceituações que existem em torno do fato educacional, ou seja, os diferentes paradigmas de ensino possíveis, cada um com a sua ideia do que é educar como pode ser alcançado e quais são os mecanismos ideais para isso.

Portanto, não há uma única abordagem pedagógica possível, mas muitas e muito diferentes ao longo da história da educação. Cada um concede certos papéis ao educador ou busca determinados ambientes de ensino. Dentre eles, é possível destacar os três seguintes:

  • Foco executivo. Confere ao educador o papel de “diretor” do processo de ensino, por meio de um planejamento devidamente estruturado, que se concretiza por meio de avaliações escolares, e por meio de uma diversidade de recursos sequenciados e orquestrados para premiar o aprendizado e desestimular comportamentos nocivos. Esta é uma abordagem tradicional, típica da escola psicológica do behaviorismo.
  • Abordagem terapêutica. Nesse caso, o papel do educador é pensado como facilitador, ou seja, como acompanhante do processo de aprendizagem, cuja principal missão é canalizar o aprendizado de forma significativa, sem ser responsável pelo ensino. Nesse sentido, você deve ter empatia com os alunos e conhecê-los de forma a enfrentar as dificuldades de cada um e apresentar soluções para que cada aluno seja educado à sua maneira.
  • Abordagem libertadora. Segundo essa abordagem, a tarefa da educação é libertar, ou seja, formar cidadãos mais críticos e mais preparados para lidar com o conhecimento; e para isso é fundamental uma abordagem mais construtivista, em que a educação é algo que acontece e se constrói na sala de aula, e não algo que se impõe ou se dá ao aluno. Assim, o professor deve conseguir um ambiente propício ao conhecimento e para formular e testar diferentes hipóteses.
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Referências

  • “Abordagens ao ensino” por Gary Fenstermacher e Jonas Soltis em Terras.edu.ar.
  • “Educação: abordagens pedagógicas e didácticas contemporâneas” (vídeo) in TELDE.
  • “3 abordagens pedagógicas que você pode experimentar” na Universidad de la Concordia (México).